Alunni con disabilità, il divario educativo aumenta nonostante le politiche SEND
Nonostante le nuove leggi, il divario tra alunni con disabilità e coetanei continua a crescere. Servono più investimenti e formazione per il personale.
Gli studenti con necessità educative speciali e disabilità (SEND) continuano a rimanere indietro rispetto ai loro coetanei, con il divario che si allarga nonostante le politiche introdotte negli ultimi anni. È quanto emerge da un nuovo studio dell’Università di Durham, che ha analizzato i dati di 2,5 milioni di alunni.
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